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家長可參考下列語言訓練的方法, 運用日常生活中的物件與小朋友訓練。 (如: 報紙或雜誌上的圖片, 日常用品等…) |
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句子表達
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句子表達 II | ||||||||||||||
玩具名稱﹕大小水果貼圖 |
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目標: 理解及表達含有大、小概念的句子 「我 (人物) + 貼(動詞)+ 大/ 小 (概念) + 水果 (物件) + 喺樹度 (地方)」 |
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所需物資﹕不同大小的水果、樹的圖片
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